quinta-feira, 13 de fevereiro de 2014
sábado, 8 de fevereiro de 2014
sexta-feira, 7 de fevereiro de 2014
GRADO DE LOS CADETES - EXCURSIONISTA
Nombre: __________________________________________
EXCURSIONISTA: 15
AÑOS
General:
1. Tener
15 años como mínimo.
2. Ser
mimbro activo del Club de Exploradores
3. Memorizar
y entender el Blanco y Lema de los Cadetes
Investigación Bíblica:
4. Conversar
en el Club o unidad sobre:
a.
Qué es el cristianismo
b.
Cuáles son las características
de un verdadero discípulo
c.
Qué hacer para ser un cristiano
verdadero.
5. Participar
de un estudio especial sobre la inspiración bíblica.
6. Inscribir
por lo menos a tres personas en un curso bíblico por correspondencia o clase
bíblica.
7. Memorizar
un texto de la Biblia en cada una de las siete categorías mencionadas a
continuación. (los nº 4 puede ser escogido por ti)
a.
Grandes Pasajes
1.(Salmos 119:105) 2.(Colosenses 3:16) 3.(___)
4.(____)
b. Salvación:
1.(Juan 3:17) 2.(Gálatas
6:14) 3.(1ª Juan 3:1-3) 4.(_____)
c. Doctrina:
1.(Juan 14:1-3) 2.(Marcos 1:
27-28) 3.(_____) 4.(_____)
d. Oración:
1.(Hebreos 11:6) 2.(Santiago
1:5,6) 3.(_____) 4.(_____)
e. Relaciones:
1.(Prov. 18:24) 2.(Efesios
4:32) 3(1ªTim. 4: 12) 4.(_____)
f. Comportamiento:
1.(Gálatas 6:7) 3.(Mateo
7:12) 3.(1ªJuan 2:15-17) 4.(____)
g. Promesa / Alabanza:
1.(Salmos 145:18) 2.(Salmos
27:1) 3(Santiago 1:7) 4.(____)
Sirviendo
a Otros
8. Participar en dos
proyectos comunitarios o misioneros, conforme fueren definidos en el Club.
9. Con ayuda de un amigo
dedicar un día entero (por lo menos ocho horas) trabajando en un proyecto de la
iglesia, colegio o comunidad.
Desarrollo de la Amistad
10. Participar en un
debate y hacer un análisis personal sobre tus actitudes en dos de los
siguientes temas:
a. Autoestima
b. Amistad
c. Relaciones
d. Optimismo y pesimismo
Salud y Aptitud Física
11. Participar en una de
las siguientes actividades:
a. Debatir sobre los principios del ejercicio físico. Preparar
un programa personal de ejercicios diarios. Hacer y firmar un compromiso
personal de realizar ejercicios regularmente.
b. Debatir las ventajas del estilo de vida Adventista de
acuerdo con lo que enseña la Biblia.
Organización
12. Asistir por lo menos
a una reunión de alguna junta de Iglesia o del Club. Preparar un breve informe
para conversar con el grupo.
13. Realizar tres
actividades sociales con la unidad.
Estudio de la Naturaleza
a. Repasar la historia del diluvio y estudiar por lo menos tres
fósiles diferentes. Explicar su origen relacionándoles con la transgresión de
la Ley de Dios.
b. Completar una especialidad de “Naturaleza” no realizada
anteriormente.
Técnica al Aire Libre
14. Participar de un
campamento de fin de semana, arreglando una correctamente, con equipo personal
y suficiente alimento para su participación.
15. Completar la especialidad de Rescate Básico.
Estilo de Vida
16. Completar una especialidad no realizada
anteriormente, en una de las siguientes áreas:
a. Actividades Misioneras
b. Artes Vocacionales
c. Agroindustrias
GRADO DE LOS CADETES - RASTREADOR
Nombre: _____________________________________________
RASTREADOR: 14 AÑOS
Generales
1. Tener
14 años como mínimo.
2. Ser
miembro activo del Club de Exploradores
3. Aprender
o repasar el significado de la Ley de los Cadetes y demostrar su comprensión
participando en una de las siguientes actividades: representación, debate,
redacción u otra actividad a tu elección.
Investigación Biblica
4. Demostrar
cómo usar una concordancia Bíblica.
5. Memorizar
un texto de la Biblia en cada una de las siete categorías mencionadas a continuación
(el número 4 puede ser escogido por ti).
a.
Grandes Pasajes:
1. (1ª de Pedro
1:14-25) 2. (1ª Reyes 18:21) 3. (Mateo 24: 37-39) 4 (___)
b. Salvación:
1. (Mateo 16:24-27) 2. (Lucas 14:28,33) 3. (Proverbios 28:13) 4. (____)
c. Doctrina:
1. (Hechos 1:9-11) 2. (Eclesiastés 12:13,14) 3. (1ª Cor. 6:19-20) 4. (___)
d. Oración:
1. (Salmos 5:3) 2. (Salmos 51: 3) 3. (____)
4. (______)
e. Relaciones:
1. (Juan 13:34-35) 2. (Proverbios 19:19) 3. (Juan 15: 13) 4. (_____)
f. Comportamiento:
1. (Colosenses
3:23) 2. (Proverbios 22:9) 3. (Filipenses 4:8) 4. (____)
g. Promesa/Alabanza:
1. (Proverbios
3:5,6) 2. (Salmos 91) 3. (1ª Corintios 2:14) 4. (_____)
6. Leer los Evangelios de Lucas y Juan en
cualquier traducción. Debatir en grupo tres de los siguientes pasajes:
a. Lucas 4: 19-26 – Lectura de las Escrituras
b. Lucas 11: 9-13 – Pedir, buscar, llamar
c. Lucas 21: 25-28 – Señales de la Segunda Venida
d. Juan 13: 12-17 – Humildad
e. Juan 14: 1-3 – La Promesa del Señor
f. Juan 15: 5-8 – La Vid y los Pámpanos
7. Escoger y tratar con el monitor uno de los
siguientes pasajes:
a. Juan 3 – Nicodemo
b. Juan 4 – La Mujer Samaritana
c. Lucas 15 – El Hijo Pródigo
d. Lucas 10 – El Buen Samaritano
e. Lucas 19 – Zaqueo
8. Usando el pasaje escogido, y usando uno de
los métodos, mostrar su comprensión de cómo Jesús salva a las personas.
a. Conversar en grupo con la participación del monitor
b. Presentar un mensaje en una reunión del Club
c. Escribir una redacción
d. Preparar una serie de imágenes, graficas o maquetas
e. escribir una poesía o un himno.
Sirviendo a Otros
9. Conocer los proyectos comunitarios
desarrollados en tu cuidad y participar en por lo menos uno de ellos con la
unidad o Club.
10. Participar en por lo menos 3 actividades
misioneras de tu iglesia.
Desarrollo de la
Amistad
11. Participar en un debate o representación
sobre la presión de grupo y su papel en la toma de decisiones.
Salud y Aptitud
12. Completar una de las siguientes actividades y
escribir un compromiso personal escogiendo un estilo de vida libre del alcohol:
a. Participar en una unidad en un debate sobre los efectos
del alcohol sobre el organismo.
b. Ver un audiovisual sobre el alcohol u otras drogas, y
debatir sus efectos sobre el cuerpo humano.
Organización
13. Dirigir el inicio de una reunión del Club o
de un programa de E. S.
14. Ayudar en la unidad o Club a planificar y
realizar un proyecto comunitario.
Estudio de la
Naturaleza
15. Identificar la estrella Alfa de la
constelación Centauro y La constelación Orión. Conocer el significado
espiritual de Orión, como está escrito en el libro “Primeros Escritos” p, 41.
16. Completar una de las siguientes
especialidades:
a. Astronomía
b. Cactus
c. Climatología
d. Flores
e. Huellas de animales
Técnicas al Aire
Libre
17. Describir seis puntos de un buen lugar de
acampada. Participar en un campamento de fin de semana, planificando y
cocinando comidas.
18. Completar la especialidad de Primeros Auxilios
19. Explicar lo que es un mapa topográfico, lo
que se espera que indique y cómo debe ser utilizado. Identificar por lo menos
veinte señales y símbolos usados en estos mapas.
Estilo de Vida
20. Completar una especialidad en “Artes y
Manualidades” no realizada anteriormente.
GRADO DE LOS CADETES - DESCUBRIDOR
Nombre: _________________________________________
DESCUBRIDOR: 12 AÑOS
General
1. Tener
12 años como mínimo.
2. Ser
mimbro activo del Club de Exploradores.
3. Memorizar
y explicar la promesa y la ley de los cadetes.
4. Conocer
la constitución y organización de la JA.
Investigación Bíblica
5. Memorizar
los libros del Antiguo Testamento y dividirlos en sus cinco áreas. Demostrar
habilidad para encontrar cualquier de estos libros.
a.
Pentateuco
b.
Libros Históricos
c.
Libros Poéticos
d.
Profetas Mayores
e.
Profetas Menores
6. Conocer
y saber explicar uno de estos dos textos bíblicos:
a.
Salmos 23
b.
Salmos 46
Sirviendo
a Otros
7. Dedicar
por lo menos dos horas ayudando a alguien necesitado en tu comunidad, a través
de dos de las siguientes actividades:
a.
Visitar a alguien que necesita
amistad y orar con esa persona;
b.
Ayudar alguien necesitado;
c.
Participar de un proyecto
ecológico o educativo.
8. Demostrar
cómo ser un buen ciudadano en el hogar y en la escuela.
Desarrollo de la Amistad
9. Mencionar
diez cualidades de un buen amigo y presentar cuatro situaciones diarias en las
cuales practicas la “Regla de Oro” de Mateo 7:12.
Salud y Aptitud Física
10. Usando
la experiencia de Daniel, completar lo siguiente:
a.
Explicar los principios de
temperancia que él defendió, o participar en una presentación/escenificación
sobre Daniel 1
b.
Memorizar y explicar Daniel
1:8.
c.
Escribir tu compromiso personal
de seguir un estilo de vida saludable.
11. Aprender
los principios de una dieta saludable y ayudar a preparar un cuadro con los
grupos básicos de alimentos.
12. Completar
una de las siguientes especialidades:
a.
Natación
b.
Arte de Acampar
13. Participar
de una caminata de 3 horas u 8 kilómetros cumpliendo algún requisito de las
especialidades del área “Naturaleza”.
Estudio de la Naturaleza
14. Completar
una de las siguientes especialidades:
a.
Gatos
b.
Perros
c.
Mamíferos
d.
Semillas
e.
Pájaros y aves domésticas
15. Conocer
los diferentes métodos para purificar agua y demostrar su habilidad en
construir un refugio. En seguida considerar el significado de Jesús como el
agua de la vida y nuestro refugio.
Técnica al Aire Libre
16. Demostrar
cómo cuidar correctamente una cuerda. Hacer y explicar el uso práctico de los
siguientes nudos:
a.
Doble lazo f. As de Guía
b.
Corredizo g. Pescador
c.
Llano o rizo h. Cirujano
d.
Ballestrinque i. Presilla de
Alondra
e.
Vuelta de escota j. Margarita
17. Participar
en un campamento en el que por lo menos haya una noche.
18. Ser
aprobado en un test de Seguridad General.
19. Montar,
desmontar, limpiar y guardar una tienda de campaña y preparar una cama de
campamento con materiales naturales.
20. Presentar
10 reglas para una caminata y explicar qué hacer cuando estés perdido.
21. Aprender
las señales para seguir una pista. Hacer y seguir una pista de 2 kilómetros,
con 10 señales como mínimo, que pueda ser seguida por otros.
Estilo de vida
22. Completar
una especialidad en el área de “Artes y Manualidades”.
GRADO DE LOS CADETES - MENSAJERO
Nombre: _____________________________________________
MENSAJERO: 13 AÑOS
General
1. Tener
13 años como mínimo.
2. Ser
miembro activo del Club de Explorador
3. Aprender
o buscar el significado de la promesa de los cadetes e ilustrar su significado
de forma creativa.
Investigación Bíblica
4. Memorizar
los Libros del Nuevo Testamento y dividirlos en sus cuatro áreas. Demostrar
habilidad para encontrar cualquier de estos libros.
a.
Evangelios
b.
Históricos
c.
Carta y Epístolas
d.
Proféticos
5. De
acuerdo con el monitor, escoge un de los siguientes temas:
a.
Una parábola de Jesús
b.
Un milagro de Jesús
c.
El Sermón del Monte
d.
Un sermón sobre la Segunda
Venida de Cristo
Demostrar el conocimiento sobre ellos por medio de una de las
siguientes formas:
a.
Intercambiando ideas con el
monitor
b.
Actividad que integre todo el
grupo
c.
Redacción
6. Leer
el evangelio de Mateo o Marcos en cualquier traducción y memorizar dos de los
siguientes pasajes:
a.
Las bienaventuranzas (Mateo
5:3-12)
b.
Oración del Señor (Mateo 6:
9-13)
c.
Regreso de Jesús (Mateo 24:
4-7, 11-14)
d.
La gran comisión (Mateo 28:
18-20)
Sirviendo a Otros
7. Planificar
y dedicar por lo menos dos horas sirviendo a la comunidad y demostrando de
manera práctica compañerismo hacía a alguien.
8. Dedicar
por lo menos cinco horas participando de un proyecto que beneficie a la
comunidad o iglesia.
Desarrollo dela Amistad
9. Conversar
con el monitor o unidad sobre cómo respetar a personas de cultura, raza y sexo
diferente.
Salud y Aptitud Física
10. Memorizar
y explicar 1ª Corintios 9: 24-27
11. Conversar
con el director sobre cómo se relacionan la aptitud física y los ejercicios
regulares con una vida saludable.
12. Aprender
sobre los prejuicios causados por la salud por el cigarro y escribir su
compromiso de no usarlo.
13. Completar
una serie de las siguientes especialidades:
a.
Natación
b.
Arte de Acampar II
Organización
14. Dirigir
o colaborar en una meditación creativa para la unidad o Club.
15. Ayudar
en una planificación de una excursión o campamento con la unidad o Club,
teniendo por lo menos una noche.
Estudio de la Naturaleza
16. Participar
en juegos de la naturaleza, o caminata ecológica en medio de la naturaleza,
durante una hora.
17. Completar
una de las siguientes especialidades:
a.
Anfibios e.
Reptiles
b.
Ornitología f. Moluscos
c.
Animales domésticos g. Árboles
d.
Aves de corral h. Arbustos
18. Repasar
la creación. Hacer una anotación diaria durante siete días con observaciones
personales sobre lo que fue creado cada día de la semana.
Técnicas al Aire Libre
19. Hallar
los puntos cardinales sin ayuda de una brújula.
20. Participar
en un campamento de fin de semana, y hacer un informe resaltando los aspectos
más positivos.
21. Aprender
y repasar los siguientes nudos:
a.
Ocho
b.
Vuelta de braza
c.
Los aprendidos anteriormente
22. Completar
la especialidad de Alerta Roja
Estilo de Vida
23. Completar
una especialidad en “Artes y Manualidades” no realizada anteriormente.
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